Nach den Olympischen Spielen in Peking wurde auch in diesem Jahr der olympische Gedanke in der Mathematik aufgegriffen. Das olympische Jahr 2008 ist auch gleichzeitig das Jahr der Mathematik. Schon seit einigen Wochen brüten Schülerinnen und Schüler über den ersten Aufgaben der unterdessen 48. Mathematikolympiade. Aus allen Klassenstufen, beginnend in der Grundschule bis zum Jahrgang 13 beschäftigen sich junge Mathematiker mit Problemstellungen, die teils weit über den Schulstoff hinausgehen. Kreatives Denken, strategisches planvolles Vorgehen und vor allem viele gute Ideen sind gefragt, um die vielfältigen Aufgaben zu lösen. Konnten bei der ersten Runde, der Hausaufgabenrunde noch Hilfen in Anspruch genommen werden, liegen die Hürden bei der Schulrunde höher. Gleichzeitig mit einigen tausend Schülern aus dem ganzen Land Niedersachsen fand am Mittwoch, 12.11.08 auch am Gymnasium Lüchow die Schulrunde statt. Insgesamt 28 Schüler aus allen Jahrgängen stellten sich einer anspruchsvollen vierstündigen Aufsichtsklausur. Jeder hatte vier Aufgaben, auf seine Klassenstufe abgestimmt, zu bearbeiten. Dabei ging es um verschiedenfarbige Raupen, verzwickte Würfelspiele aber für die Schüler der Oberstufe auch um anspruchsvolle mathematische Beweise. Die am Gymnasium Lüchow stattfindende mathematische Talentförderung stellt eine gute Vorbereitung auf die Schulrunde der Matheolympiade dar. Nun sind alle Beteiligten um Mathelehrer Uwe Steinhäuser sehr gespannt auf die Ergebnisse dieser Schulrunde, besonders aber darauf, wer sich von den Teilnehmern für die Landesrunde der Mathematikolympiade in Göttingen qualifizieren wird.

Doch für alle Teilnehmer zählt auch hier der olympische Gedanke: „Dabei sein ist alles.“